培训类型英语具体体现在以下几个方面：
1、第一阶段解决英语学习入门难的问题。许多学生英语没学好的原因是一开始就没入门，然后逐渐跟不上课堂的节奏，再后来就是丧失信心，自暴自弃的认为自己根本不是学英语的材料，较后导致学会多少算多少，知识不系统，考试连蒙带猜，能力就更无从谈起了。kip英语教学法可以确保学生听第一次课，就充满信心，发现自己能学会英语，迅速解决入门难的问题，完成从想学会到能学会的转变。
2、第二阶段解决学习主动性不强的问题。没有一个学生不想学习成绩优秀（当然个别家庭条件非常优越，无论家长还是孩子都没有把学习看重的除外），但为什么很多学生学习主动性不强呢？主要原因无外乎两个：一是学不会有畏难情绪；二是懒惰没有吃苦精神；kip英语教学法的特点之一就是将所有学习任务完全在课上解决，课后不留作业。经过一段时间的学习积累，每名学生都会高兴的发现自己的英语水平不断提高，既然能学好，学习的积极主动性自然也逐渐增强。以前有很多学生会主动要求提高上课频率，春节都不肯休息，甚至有的学生中高考前一天还要求上课，完成从要我学到我要学甚至我爱学的转变。
2、 第三阶段解决学习效率低的问题。英语作为一个语言工具，其实并不难，为什么很多学生学习效率低，总感觉事倍功半呢？关键是方法不得当。kip英语教学法会引导学生将中高考的知识点（中考300多个知识点，高考1000多个知识点）科学的融会贯通，高效利用有限的学习时间，在kip课堂上，每名学生都能做到争分夺秒，如饥似渴的学习，会发现每一节课时间过得非常快！另外，kip英语教学法会引导学生使用独特的英语词汇记忆方法，快速提高学生的词汇量，每名学生都会发现自己英语词汇记忆能力越来越强，完成从我爱学到我会学的转变。打电话给我时，请一定说明在手机昆山信息网看到的，谢谢！